▎什麼是APX

  　　APX（ Advanced Placement eXams）高中數理能力檢定，是一項由國立交通大學所創建之最具公信力的數理學科能力測驗考試。2019年所施測的科目共有「物理」、「數學」、「生物」、「化學」四科，皆由交大教授群親自命題，並嚴格審查題目之信度與效度。施測對象為全國公私立國中、高中、高職學生，受測者除了可取得經陽明交大雷射系統研究中心認證之能力證書及測驗分數外，更提供評量項目表幫助學生了解自身學習弱點，在考試前及時補救學科成績。     

▎APX檢定緣起

        理學院目前的發展方向與主要工作項目，在內部方面，鼓勵國際學術交流、穩定研究領域的發展、拓展產學合作、跨領域整合研究能量、強化學生自主學習動力、提升實驗硬體資源等。在外部方面，充實學生學科之外的多元活動，可以是論文、能力檢定、作品項目、演講文稿或其他形式的媒體。為了掌握高中學生的數理學習成效，並提供大數據給大學或高中進行各種分析研究，以促進全國數理人才之培育，提升學生數理能力與國際競爭力。國立交通大學理學院已開始籌辦APX（ Advanced Placement eXams）高中數理能力檢定，這是一項由國立交通大學理學院所創建之數理學科能力測驗考試。2019年所施測的科目共有「物理」、「數學」、「生物」、「化學」四科，皆由國立交通大學教授群親自命題，並嚴格審查題目之信度與效度。施測對象為全國公私立國中、高中、高職學生，受測學生除了可取得經陽明交大雷射系統研究中心認證之能力證書及測驗分數外，更提供評量項目表幫助學生了解自身學習弱點；本項能力檢定所收取的報名費，扣除必要命題閱卷﹑監試﹑行政等等相關費用，結餘款將全數做為提升偏鄉教育資源之用，以嘉惠弱勢家庭的學子。除此之外，陽明交大雷射系統研究中心將籌設給中學生的科學實驗學習活動，開設一年多次的短期科學實驗學程，擴展中學生的學習視野。並以此建立與全國各中學之互動平台，善盡國立交通大學社會責任。

配合行政院「2030 雙語國家政策發展藍圖」，於第四屆「高級」檢定試題中開 始加考數題全英文試題，並規劃逐年增加英文試題比例，期於 2024 年起「高級」 檢定之大學先修範圍為全英文試題。為使檢定評量能進一步反映我國學生在各學齡 階段的數理能力，並鼓勵高一及高二學生積極檢視自我學習狀況，於第五屆增設「中 級」檢定項目。

考量國內疫情警戒狀況，於第五屆開始採行線上測驗模式，期許學生們在疫情 期間除共同努力對抗疫情外，亦能停課不停學，持續強化自主學習意識並培養與時 俱進的數理實務能力。APX 數理能力檢定的理念是提供學生能有了解學習成效的活 動，期許來參加的學生都能共同達成榮譽檢定的目標。

▎APX檢定目的

一、經由客觀成績評量，掌握高中學生的數理學習成效，大數據提供大學與高中進行各種分析研究，促進全國數理人才之培育，提升學生數理能力與國際競爭力。

二、提供多面向的評量項目，讓學生了解自己在物理、數學、化學、生物各科的學習程度，提升自我競爭力，順利接軌大學課程。